老師有話說
2010/7/12正式開版,歡迎留言版留言或迴響,老師會盡量回覆

2013/5/8,應用連比調配大泡泡,各班相片集

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一 英國國歷

二 數公理地

三 國數理英

四 國英數理

五 數國理英

收心回校上課囉

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今天,收到了小沛穎的媽咪分享的文章

看了真有感觸,尤其在有了小安安後

往往隨著孩子漸漸長大,我們都忘了在她未出世前期待的,希望她健康快樂就好

-- 心回原點,愛她原來的模樣,讓她做自己

-- 靜多一點,讓他身健康、心寧靜、人平安

-- 義多一點,讓他成為一個身心靈均衡完整的人

-- 書少一點,讓他終身喜愛學習 靈活有創意

-- 揮少一點,讓他獨立思考、團隊合作、成為好公民

希望能時時提醒自己,不要在安安身上添加過多不必要的壓力

 

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經過音樂--慧如老師、表演--欣華老師的指導下

207勇奪班際直笛比賽第三名

全班孩子,每個人都分配到一個重要的角色

不管是指揮、吹直笛、演戲、拿道具或負責播音的

經過一再反覆練習、調整

在正式比賽這天,雖然有點緊張,小小出搥

但每個人都努力的扮演了自己的角色

宣布名次那一刻,大家心跳飛快,一聽到第三名,207時

開心得都跳起來了

大家一起努力完成一件事的感覺,真好

未來,希望大家還是團結合作、相親相愛、互相扶持~加油囉

謝謝一直陪伴我們練習的慧如老師、欣華老師

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1.用愛心和善心說好話!

2.仔細想想同學廣為人知或不為人知的優點,給與鼓勵和肯定;

    再針對同學有缺失的部份給與提醒和建議,希望同學能更進步。

3.將心比心,希望帶給同學的是滿心的歡喜和感謝,切勿漫罵和無意義的批評!

 

完成作業後請將檔名更改為"207座號" 

例:1號阿齊的檔名就為"20701"

再將完成後的檔用附加檔案寄至老師的信箱 yjliu.mtr@gmail.com

信件的主旨同樣為"207座號"

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IQ 智力測驗

轉貼線上智力測驗

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德國圖形智力測驗

轉貼

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個人覺得,超難啊,可能是地理學得不夠好,或是英文不夠好

Part 1 給地名在地圖上點出來,再依和正確距離差距計分

http://www.travelpod.com/traveler-iq/unesco

Part 2 給著名景點相片,點出所在地,再依和正確距離差距計分

http://www.travelpod.com/traveler-iq/worldphotos

 

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